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Formatura dos alunos atendidos pelo PROERD

Foram entregues certificados aos alunos e alunas que participaram dos 10 encontros do programa, atendendo um total de 200 alunos.

25 de junho de 2015 às 18:30

Zé Abner entregando medalha a alunos do PROERD.

A Prefeitura Municipal de Jaguaribe, através da Secretaria de Educação do Município de Jaguaribe e o Comando Geral da Polícia Militar do Ceará, agradece a presença de todos na cerimônia de formatura dos alunos atendidos pelo PROERD, realizada no dia 23 de junho de 2015, um dia ímpar para o município de Jaguaribe. Foram entregues certificados aos alunos e alunas que participaram dos 10 encontros do Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência – PROERD nas Escolas: Alice Diógenes Pinheiro, Luiza Távora e Expedito Diógenes, atendendo 200 alunos.

COMPOSIÇÃO DA MESA

Compuseram a mesa

  • José Abner Nogueira Diógenes Pinheiro - Prefeito de Jaguaribe;
  • Ana Patrícia Diógenes – Secretária do Trabalho e Assistência Social;
  • Maria Aparecida Lima de Assis – Secretária de Educação;
  • Juíza da Comarca de Jaguaribe, Drª Leila Regina Corado Lobato
  • Capitão Mário Cunha Lima, da 3ª CIA do 1° BPM de Jaguaribe-CE
  • Instrutor do PROERD, Cabo Elioenae Ferreira da Silva
  • Diácono Régis Rabelo, Igreja Católica;
  • Promotor de Justiça Hebert Gonçalves Santos;
  • Sr. José Edson Nogueira de França (proprietário da empresa Tuboarte Móveis)

Também estiveram presentes no evento:

  • Valnei Peixoto da Silva – Secretário de Planejamento e Gestão;
  • Fábio Freitas - Secretário de Esporte, Juventude e Cultura;
  • Luzimar Ferreira da Silva – Diretor do DEMUTRAN;
  • Instrutor do PROERD, Raimundo Claúdio da Silva – Pacajus , Horizonte, Chorozinho
  • Instrutor do PROERD Natanael Gonçalves Leandro - – Pacajus, Horizonte, Chorozinho

SINOPSE DO PROGRAMA

O Programa consiste em uma ação conjunta entre o Policial Militar devidamente capacitado, chamado Policial PROERD, Educadores, Estudantes, Pais e Comunidade, onde se oferecem estratégias preventivas visando promover a resiliência, ou seja, para reforçar os fatores de proteção, em especial, que favoreçam o desenvolvimento da resistência da criança e do adolescente que pode correr o risco de se envolver com drogas e problemas de comportamento violento.

As crianças que hoje estão se graduando receberam durante 12 (doze) semans de aulas sobre: considerar as consequências, resistências de grupo, valorização da auto-estima, controle de tensão, as bases de uma boa amizade, soluções pacíficas de conflitos, a influência dos meios de comunicação, estilo seguro de respostas como o modelo PROERD para identificar o problema, analisa-lo, atuar tomando decisões e avalia-lo, para saber se fez a coisa certa e buscar modelos positivos de vida. Todas as lições privilegiam a interatividade fazendo com que as crianças, junto com seu Instrutor e professor, fossem sujeitos ativos na sala de aula comprometendo a todos com o que foi ensinado.

LEITURA DAS MELHORES REDAÇÕES

Ao final do curso todos os alunos participaram de um concurso de redação com o tema: “O QUE O PROERD ME ENSINOU”. De todos os participantes foram escolhidos as melhores redações das Escolas: Alice Diógenes Pinheiro, Luiza Távora e Expedito Diógenes.

ALICE DIÓGENES PINHEIRO

  • Aluno: Vitor Rodrigues de Oliveira – 5° C
  • Aluno Matheus Negreiros Beserra – 5° C

LUIZA TÁVORA

  • Aluna: Maria Gisele Marteno Diógenes – 5° B
  • Aluna: Liandra Saldanha Diógenes – 5° B

EXPEDITO DIÓGENES

  • ALUNO(A): Pedro Lukas França de Oliveira – 5° B
  • ALUNO(A): Estefani Ferreira da Silva – 5° C

Veja as fotos da Formatura dos alunos atendidos pelo PROERD

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